Philosophie

Die Thematik des Faches lässt sich in vier so genannten "Kernfragen" darstellen:

  »  Was ist der Mensch?

  »  Was kann ich erwarten?

  »  Wie soll ich leben?

  »  Was kann ich erkennen?

Was ist der Mensch?

Was unterscheidet den Menschen vom Tier?

Hat der Mensch eine Seele?

Ist er unsterblich?

Ein Geschöpf Gottes?

Was kann ich nach dem Tod erwarten?

Gibt es ein Weiterleben?

Gibt es ein Jenseits, ein "Gericht"?

Wie soll ich leben?

Welche Ethik ist für mich die richtige?

Woran soll sich mein Handeln orientieren?

Gibt es einen Lebenssinn?

Was kann Glück sein?

Was kann ich erkennen?

Erkennen wir die Welt richtig?

Wie setzt man die Logik für die Erkenntnis ein?

Alle diese Fragen sind uralt, die Antworten fallen sehr verschieden aus. Im Unterricht geht es darum, solche Fragen und entsprechende Antworten kennen zu lernen und zu diskutieren. Schnell stellt sich heraus, dass die Philosophie "chaotisch" ist: wo man hinschaut, gegensätzliche Auffassungen. Es gibt keine "Autorität", die befugt wäre, etwas festzulegen oder auch nur zu ordnen. So ist das Fach offen für alle Meinungen, die sich vernünftig begründen lassen.

Aus dem Gesagten geht hoffentlich hervor, dass zwar diskutiert wird, dass aber entsprechende Kenntnisse vorhanden sein müssen. Die in allen Fächern übliche Arbeits- und Lernbereitschaft wird auch hier gefordert. Besonders wichtig ist die Arbeit mit Texten, welche entweder kürzere Einzeltexte oder Auszüge aus Büchern sind. Hier sei auf die Schulbuchlisten verwiesen.